U Federaciji BiH neće doći do pooštravanja kontrole korištenja mobilnih telefona u osnovnim školama, ističu iz Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke (FMON).

Iz FMON-a su svoj stav po tom pitanju razjasnili nedugo nakon što je i susjedna Hrvatska ušla u niz zemalja koje su se odlučile na restrikcije po pitanju korištenja mobilnih telefona u osnovnim školama.

Na tu su se odluku u Hrvatskoj odlučili nakon što su rezultati nedavnog istraživanja Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta u sklopu projekta "Alati za moderno doba", provedenog na uzorku od 2000 učenika sedmih i osmih razreda osnovne škole u 16 županija, otkrili da radnim danom 40 posto učenika provodi više od tri sata dnevno na društvenim mrežama, a 11 posto pretjerano koristi videoigre.  

Hrvatska u kojoj će doći do izmjena pravilnika korištenja mobitela u osnovnim školama pa će ih uz iznimke korištenja u edukativne svrhe ili zbog zdravstvenih potreba, osim na nastavi zabraniti i tokom odmora, tako je ušla u društvo Francuske, Engleske, Nizozemske, Mađarske i Švedske.   

Neke od tih zemalja zabranu su donijele na nacionalnoj razini, dok je kod drugih došlo do regionalnih ili djelomičnih restrikcija, koje se primjenjuju i u dijelovima BiH, odnosno Federacije.   

Iz Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke ističu da upotreba mobilnih telefona i tableta na nastavi treba i dalje biti regulirana zakonskim i podzakonskim aktima na razini kantona ili aktima škola. Dodaju da su, na osnovu zastupničke inicijative Zastupničkog doma Parlamenta Federacije BiH iz 2023. godine, a koja se odnosi na izradu propisa kojim se zabranjuje upotreba mobilnih telefona i tableta tokom trajanja nastave u svim osnovnim i srednjim školama u Federaciji BiH, osim u situacijama kada je upotreba neophodna zbog edukativnih, medicinskih i drugih opravdanih razloga, dostavili mišljenje na dalje razmatranje kantonalnim ministarstvima obrazovanja u FBiH.  

FMON je u dopisu kantonalnim ministarstvima istaknuo kako su svjesni činjenice da "prekomjerna upotreba mobilnih telefona sa sobom nosi negativne posljedice koje treba svesti na minimum".  

- U cilju osiguravanja kvalitetnog obrazovanja, uključujući jačanje digitalnih kompetencija učenika, Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke već duži niz godina podržava projekte koji se odnose na jačanje digitalnih kompetencija učenika, ali i zaštitu i prevenciju nasilja u digitalnom okruženju. Prekomjerna upotreba mobilnih telefona i tableta nosi sa sobom negativne posljedice, te smatramo da je potrebno raditi na tome da se svi negativni učinci današnjih tehnologija svedu na minimum - poručili su iz FMON-a za Fenu.  

Iz Ministarstva je naglašeno da je dostavljena inicijativa opravdana te da načelno podržavaju pokretanje iste, a u cilju dobrobiti učenika, njihovog zdravlja, obrazovanja i odgoja.   

- Ipak, ne zagovaramo potpuno izbacivanje tableta i drugih elektronskih uređaja iz nastavnog procesa, ukoliko se koriste u odgojno-obrazovne svrhe i pod nadzorom nastavnika i stručnih suradnika u školi.  Upotreba mobilnih telefona i tableta na nastavi treba biti regulirana zakonskim i podzakonskim aktima na razini kantona ili aktima škola - istaknuli su iz FMON-a.  

Kao primjere škola koje kontroliraju korištenje mobilnih telefona iz Ministarstva navodi one u Zeničko-dobojskom i Tuzlanskom kantonu. Resorno ministarstvo TK donijelo je Pravilnik o kućnom redu u osnovnoj školi i Pravilnik o kućnom redu u srednjoj školi, kojima je ograničena upotreba mobilnih i drugih elektronskih uređaja u školi i izvan škole.

Navodi se da učenicima u školama nije dozvoljeno korištenje mobitela tokom nastave, uređaja za reproduciranje muzike i zvuka i drugih elektronskih uređaja koji nisu u funkciji realizacije nastave, odnosno nemaju odobrenje nastavnika. 

Iz FMON-a su po pitanju restrikcija naveli i Zeničko-dobojski kanton. Resorno ministarstvo je dostavilo Model pravilnika o kućnom redu s etičkim kodeksom svim osnovnim i srednjim školama na području Zeničko-dobojskog kantona, gdje se u članu 7. navedenog modela navodi da "učenicima nije dozvoljeno korištenje mobitela, tableta ili sličnih uređaja tokom nastave bez odobrenja nastavnika".   

Dodaje su da su osnovne i srednje škole bile obvezne usuglasiti interne akte (Pravila škole i Pravilnik o kućnom redu s etičkim kodeksom) s odredbama ovog modela pravilnika.   

- Shodno navedenom, resorno ministarstvo je omogućilo da škole, kao odgojno-obrazovne ustanove, mogu ovo pitanje riješiti svojim pravilima kao internim aktom - zaključili su u Federalnom ministarstvu obrazovanja i nauke.